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首頁 > 培育項目與做法
培育項目與做法
多元專業課程
多元活動
報名、備審及面試等Q&A

培育項目、做法

從知識學習到實務實作，培養你面對生命、理解他人、解決問題的專業能力

生死學系大學部不只重視課堂知識，也透過專業課程、實作訓練、場域參訪、實習與多元學習活動，讓學生從「學習」走向「應用」，逐步找到自己的興趣與未來方向。

生命與生死素養

理解生命，也學會面對人生的重要課題
培育項目

生死學、生命教育、臨終關懷與悲傷輔導等。

培育做法

透過課堂討論、案例分析、專題活動與生命經驗的反思，培養學生理解生命議題、尊重多元觀點，以及思考人生與生死問題的能力。

殯葬專業能力

從專業知識到實務操作，學的不只是理論
培育項目

殯葬學、政策與法規、禮儀、遺體處理與美容、會場規劃與設計、司儀、寵物殯葬等。

培育做法

透過專業課程、專業教室實作、案例演練、企業參訪及職場實習，讓學生在實際操作與真實場域中累積殯葬服務能力。

※殯葬服務組的專業培育，諮商組沒有殯葬課程。

心理與助人能力

學會理解自己，也學會陪伴他人
培育項目

心理學、心理輔導與諮商、輔導原理與實務、諮商理論與技術等。

培育做法

透過課程學習、情境演練、團體活動與實務經驗，培養傾聽、溝通、同理與陪伴能力，為未來投入心理、教育與助人相關領域打下基礎。

※殯葬服務組培育殯葬人才有基礎輔導與諮商知識，諮商組為培育專業諮商輔導人才。

實務與職場能力

走出教室，把所學帶進真實世界
培育項目

實務應用、溝通協調、團隊合作、問題解決、職場應對。

培育做法

安排企業與機構參訪、校外實習、專業場域學習與實務活動，讓學生提前認識不同工作環境，將課堂知識與職場經驗連結。

專業證照與升學準備

把學習成果轉化為未來的競爭力
培育項目

專業證照、國家考試、研究所升學與專業進階能力。

培育做法

透過專業課程、證照輔導，協助學生依自己的目標選擇就業、證照或升學方向。

自主學習與表達能力

從「學會」到「能說、能做、能解決問題」
培育項目

自主學習、資料蒐集、專題研究、口語表達、簡報與團隊合作。

培育做法

透過課堂報告、專題製作、分組討論、活動企劃與成果發表，讓學生練習將想法整理、表達並實際執行。

© 南華大學生死學系

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